VideoBlog de Robotica

Entrenamiento en EV3


Este es el contenido Tematico del Curso entrenamiento de EV3 para instrucctores:

Contenido de la 1ra Semana

  • 1.0 Introducción, Presentación y Bienvenida
  • 1.1 Meta y Expectativas
  • 1.2 Robótica Educativa
  • 1.3 Herramientas
  • 1.4 Qué es un Robot ?
  • 1.5 Partes de un robot
  • 1.6 Introducción al Kit Lego
  • 1.7 El Brick LEGO
  • 1.8 Cómo conectar los sensores
  • 1.9 Usando Lego Educator
  • 1.10 Creando tu primer programa
  • 1.11 Programando en el brick
  • 1.12 Usando el Port view
  • 1.13 Programa que Corre en Linea Recta
  • 1.14 Resumen de Sesion

 

Sesion 2 (2da Semana)

 

  • Trabajando Con Motores 
  • Tiempo vs Grados vs Vueltas
  • Programacion en Microcontrolador
  • Bloque de Control de un Motor
  • Bloque Control Tanque
  • Motor Adelante y Atras
  • Cambio de potencia
  • Grados vs Vueltas
  • Ensamblado del Robot (educador)
  • Introducción al software Ev3: Videos de uso del Software
  • Organización de archivos
  • Página de inicio
  • Pestaña de proyecto
  • Agregar proyecto
  • Pestaña de programa
  • Agregar programa
  • Propiedades del proyecto

 

 

Sesion 3 (3ra Semana)

 

  • 1ro.: Ejemplos de programs de movimentos (hacia adelante 5 vueltas, hacia adelante 30 cms., hacia adelante 30 cms y luego hacia atras,hacia adelante 30 cms, girar 180 grados,...etc)
  • 2do. Explicar formatos de competencias de WRO. Explicar y mostrar videos resolviendo esos retos. conversar y compartir las necesidades de sensores del robot para el reto. (videos de competencias y retos , aplicaciones)
  • 3ro. Ensamblado demas sensores del robot. Contacto, ultrasonido, color, gyro. (usando sensores)
  • 4to. Continuacion de practicas de contacto, ultrasonido y gyro. Haciendo hincapie en las rutinas que son necesarias para resolver nuestro reto.

 

Sesion 4 (4ta Semana)

 

  • Revision de Giros y Distancia -> Darle la pagina de calculo como herramienta
  • Repetir el programa de distancia a 100cm tanto virtual como en el piso usando la heramienta
  • Hacer un cuadrado de 100 o 50 cm en piso girando 90 grados 4 veces, deben medir ruedas
  • Hacer un recorrido triangular.

 


Sesion 5 (5ta Semana)

 

  • Loops y bifurcaciones en el programa
  • Practica con el giroscopio
  • Practica con el brazo robótico
  • Practica  usando el termómetro
  • https://ssl.gstatic.com/ui/v1/icons/mail/images/cleardot.gifBrazo Roboticos
  • Otros proyectos y aplicaciones

 

 

 

 

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